Sursă: Atacdeconstanta.com
Constanța se va alătura programului național EFdeN SustenAbilitate 2.0, care are ca scop formarea a aproximativ 1.000 de profesori din 20 de județe pentru a predat sustenabilitatea prin metodologia Project-Based Learning.
În multe licee din România, lecțiile despre climă și sustenabilitate sunt adesea prezentate ca teorie, fără a fi corelate cu viața reală. Elevii învață concepte precum reciclarea și poluarea, dar rareori discută despre impactul acestor probleme asupra comunităților lor.
Ce presupune programul SustenAbilitate 2.0?
EFdeN a lansat a doua fază a proiectului educațional SustenAbilitate 2.0, după ce anul trecut a testat curriculumul pentru opționalul de sustenabilitate la Colegiul Național „Gheorghe Lazăr” din București. Curriculumul este în prezent în avizare la Ministerul Educației.
- Formarea va avea loc în perioada mai–iulie 2026.
- Proiectul vizează conectarea educației despre climă la probleme reale.
- Vor participa profesori din 20 de județe.
Impactul programului asupra educației
Proiectul SustenAbilitate 2.0 răspunde nevoii de a integra educația despre climă și sustenabilitate în experiențele concrete ale elevilor. Sesiunile de formare au început deja în București și județul Argeș, iar Constanța va beneficia de acest program în curând.
Prin acest demers, EFdeN își propune să transforme modul în care tinerii percep și învață despre sustenabilitate, contribuind astfel la formarea unei generații mai conștiente și responsabile față de mediu.
